艺术成长是指以艺术教育（包括美术、音乐、舞蹈等）专业课与教学实践为基础，教师根据儿童的生理和心理成长特点，对儿童提供适当的、积极的正确指导，并基于儿童和其创作的需要，加以鼓励和引导，促进儿童的情感成长、智慧成长、生理成长、知觉成长、社会性... [查看全文]

想象画是指幼儿在已知经验的基础上，通过想象活动，将头脑中原始材料重新加工、改造、组合，产生新的形象、新的构思和新颖题材的图画。中班幼儿有了一定的生活经验和一些绘画基础，往往会有异想天开的想象。这正是开展想象画最有利的阶段。下面谈谈我在开展... [查看全文]

素描介绍： 素描是其他艺术的必然基础，尤其是水彩，油画，版画，雕刻(浮雕)， 另外对平面设计，也是画草图的必要基... [查看全文]

学画能提高孩子的智力，好像大家都认可这个说法。那么什么是智力，至今全世界的心理学家、教育学家对此都没有一个公认的、统一的定义。但有一点是可以肯定的：智力代表个人的综合能力。它包括学习能力，思维能力，适应能力等。我认为，学习儿童画是为了培养... [查看全文]

无论辅导老师的方法有多么高明，只要把孩子作品的原创性给辅导掉了，使画没有了孩子气，这个老师就是一个失败的老师。这说明他已经没有资格再教孩子了。 我上课从不教画法，孩子们大都是在画着玩时，不知不觉地上了我的贼船的。当孩子们画好一幅很漂亮的画时... [查看全文]